انتظار از جناب‌عالی این است که از دفاع‌های غیرواقعی و توجیه‌های خودساخته دست بکشید/ اعلام کنید که سند یاد شده را برای همیشه از دستورِ کارِ دولتِ خویش، کنار نهاده‌اید.

این اندازه «تعصّب» و «حساسیّت» نسبت به سندِ 2030، به هیچ رو، موجه و فهم‌پذیر نیست و در ذهنِ همة ما، پرسش‌های اساسی و دغدغه‌آفرین رویانده است. این اصرار، کار را به آنجا رساند که حتّی در واکنشیِ بی‌سابقه و ناروا، گزارش‌های ارائه شده به رهبر معظم انقلاب دربارة این سند، غیرواقعی و نادرست معرفی شد و به این ترتیب، اعتبار و حجیّتِ اظهارنظرِ ایشان نیز به چالش کشیده شد!

 

 

در ادامه آمده است...

مسأله این است که چرا دولتِ محترم، این «اهتمام» و «جدّیّت» را در زمینة تحققِ «سندِ بنیادینِ تحوّل در نظام ِ آموزشی» - که مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی است و به تأییدِ رهبر معظم انقلاب نیز رسیده است - به خرج نداده و از زمانِ استقرارِ تاکنون، حرکت در راستای آن را به «تعویق» انداخته است، اما سندی «بیگانه» و «فرمایشی»، این چنین حساسیّتِ دولت را برانگیخته و «به فوریّت»، کارگروه‌های گوناگون برای تحققِ آن تشکیل داده است؟! این اندازه «تعصّب» و «حساسیّت» نسبت به سندِ 2030، به هیچ رو، موجه و فهم‌پذیر نیست و در ذهنِ همة ما، پرسش‌های اساسی و دغدغه‌آفرین رویانده است. این اصرار، کار را به آنجا رساند که حتّی در واکنشیِ بی‌سابقه و ناروا، گزارش‌های ارائه شده به رهبر معظم انقلاب دربارة این سند، غیرواقعی و نادرست معرفی شد و به این ترتیب، اعتبار و حجیّتِ اظهارنظرِ ایشان نیز به چالش کشیده شد!

درباره : فتنه , بصیرت , نفوذ , ابتذال , فساد اخلاقی ,
بازدید : 81